安吉梯子观察记录、安吉梯子观察记录表

安吉做到了保障儿童游戏的权力，说起来简单，做起来很难尤其放开手脚，放开束缚了孩子老师这么多年的手脚，老师是怕，孩子恐怕一时半会是不会玩了说一说他们玩的精彩吧老师就是把一堆一堆的能想到的，能弄到的，不用花钱买的，都投放给孩子然后拿起手机，就观察记录孩子们就去玩吧想。

1首先将自己的个人信息以及时间写明，写上题目2其次将安吉游戏观察记录的详细内容阐明3最后对安吉游戏观察记录做出总结，给予评价即可。

安吉游戏的特点 1在教学方面，使用真正的游戏作为学习机制，教师的角色在于支持观察儿童的互动和解决问题的活动，记录他们所观察的情况2在学习方面，儿童完全自主地安排和指导学习过程，自由选择他们想要进行的活动，在一段时间内集中精力不间断地进行探索，活动结束时进行反思，分享他们的经历。